Après une discussion menée en classe, les CP se sont bandés les yeux afin de comprendre les difficultés que rencontrent les personnes non-voyantes.
Ils ont ensuite tenté de dessiner ce que la maîtresse leur demandait. Ce n’était pas une tâche simple à réaliser, mais à l’issu de de cette activité ludique, les élèves ont pu être sensibilisés sur la situation des personnes handicapées.